Valutazione della didattica da parte degli studenti - OPIS

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Risultati A.A. 2019/20 - questionari compilati dal 4/12/19 al 10/10/20

Report COLTURE ORTIVE E FLOREALI (1001471)

Anno	Semestre	SSD	Tipo	CFU	Docente	Assegnazione
1	Primo semestre	AGR/04	B	6.00	Daniela Maura Maria ROMANO	Carico didattico

Riepilogo questionari rilevati

	Totale schede	di cui stud. F.C.
SCHEDE 1 (stud. frequentanti)	41	0
SCHEDE 3 (stud. non frequentanti)	53	0

SCHEDE 1: valutaz. studenti frequentanti (risposte al netto di coloro che hanno indicato "non previste")

Domanda	Decisamente no	Più no che si	Più si che no	Decisamente si	Non so
1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame?	1	3	15	22
2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?	1		17	23
3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?	2		6	33
4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?		1	3	36	1
5 - Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?			7	34
6 - Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina?	1	1	10	29
7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?		1	4	35	1
8 - Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…), ove previste, sono utili all’apprendimento della materia? (Altrimenti indicare "Non previste")	1		4	19	3
9 - L’insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato nella pagina web dell'offerta formativa d'ateneo?		1	5	33	2
10 - Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?			3	37	1
11 - E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?	1	3	6	30	1
12 - E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?	1	2	6	30	2

SCHEDE 3: valutaz. studenti non frequentanti

Domanda	Decisamente no	Più no che si	Più si che no	Decisamente si	Non so
1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?	1	1	29	22
2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?	2	2	25	24
3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?			10	43
4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?			8	45
5 - Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni?			7	43	3
6 - E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?	1	2	15	35
7- E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?	2	1	15	33	2

SCHEDE 3: motivo principale della non frequenza

Motivo	# studenti che lo hanno indicato
Frequenza lezioni di altri insegnamenti	26 %
Lavoro	35 %
Ritardo negli studi	15 %
Altro (specificare....)	7 %
Problemi logistici (ad es. distanza tra le aule, plessi diversi, etc.)	15 %

SCHEDE 1: Suggerimenti

Suggerimenti	# studenti che lo hanno indicato
Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana;	2 %
Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti;	2 %
Fornire più conoscenze di base;	2 %
Migliorare la qualità del materiale didattico;	8 %
Aumentare l’attività di supporto didattico;	4 %
Nessun suggerimento	77 %
Alleggerire il carico didattico complessivo;	2 %

SCHEDE 3: Suggerimenti

Suggerimenti	# studenti che lo hanno indicato
Fornire in anticipo il materiale didattico	1 %
Aumentare l’attività di supporto didattico	1 %
Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti	5 %
Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti	1 %
Nessun suggerimento	77 %
Alleggerire il carico didattico complessivo	8 %
Migliorare la qualità del materiale didattico	1 %
Fornire più conoscenze di base	1 %

A.A. 19/20 - Grafico delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDE 1)

Le % sono calcolate rispetto al tot risposte valide (cioè al netto dei 'non so') per ogni domanda

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Valutazione Didattica A.A. 19/20 - Risultati questionari compilati dal 04/12/19 al 10/10/20