Valutazione della didattica da parte degli studenti - OPIS

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Risultati A.A. 2019/20 - questionari compilati dal 4/12/19 al 10/10/20

Report GESTIONE DELL'IMPRESA AGROALIMENTARE (1001492)

Anno	Semestre	SSD	Tipo	CFU	Docente	Assegnazione
1	Primo semestre	AGR/01	B	6.00	Mario D'AMICO	Carico didattico

Riepilogo questionari rilevati

	Totale schede	di cui stud. F.C.
SCHEDE 1 (stud. frequentanti)	32	0
SCHEDE 3 (stud. non frequentanti)	23	0

SCHEDE 1: valutaz. studenti frequentanti (risposte al netto di coloro che hanno indicato "non previste")

Domanda	Decisamente no	Più no che si	Più si che no	Decisamente si	Non so
1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame?	2	6	15	8	1
2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?		1	9	22
3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?			7	25
4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?			1	31
5 - Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?			3	29
6 - Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina?		1	10	20	1
7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?		1	11	20
8 - Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…), ove previste, sono utili all’apprendimento della materia? (Altrimenti indicare "Non previste")		1	8	16	1
9 - L’insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato nella pagina web dell'offerta formativa d'ateneo?			4	25	3
10 - Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?			5	22	5
11 - E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?	1	5	13	12	1
12 - E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?		1	14	17

SCHEDE 3: valutaz. studenti non frequentanti

Domanda	Decisamente no	Più no che si	Più si che no	Decisamente si	Non so
1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?	1	2	10	10
2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?		1	2	20
3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?			4	19
4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?		1	2	19	1
5 - Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni?			4	14	5
6 - E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?	1	1	6	15
7- E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?			7	14	2

SCHEDE 3: motivo principale della non frequenza

Motivo	# studenti che lo hanno indicato
Frequenza lezioni di altri insegnamenti	10 %
Lavoro	50 %
Ritardo negli studi	25 %
Altro (specificare....)	3 %
Le strutture dedicate all’attività didattica non consentono la frequenza agli studenti interessati	3 %
Problemi logistici (ad es. distanza tra le aule, plessi diversi, etc.)	7 %

SCHEDE 1: Suggerimenti

Suggerimenti	# studenti che lo hanno indicato
Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti;	9 %
Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti;	6 %
Fornire più conoscenze di base;	12 %
Migliorare la qualità del materiale didattico;	6 %
Nessun suggerimento	66 %

SCHEDE 3: Suggerimenti

Suggerimenti	# studenti che lo hanno indicato
Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti	4 %
Nessun suggerimento	73 %
Inserire prove d’esame intermedie	4 %
Fornire più conoscenze di base	17 %

A.A. 19/20 - Grafico delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDE 1)

Le % sono calcolate rispetto al tot risposte valide (cioè al netto dei 'non so') per ogni domanda

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Valutazione Didattica A.A. 19/20 - Risultati questionari compilati dal 04/12/19 al 10/10/20