Valutazione della didattica da parte degli studenti - OPIS

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Risultati A.A. 2019/20 - questionari compilati dal 4/12/19 al 10/10/20

Report ORTO-FLOROFRUTTICOLTURA (1008045)

Modulo:ARBORICOLTURA GENERALE (1008046)

Anno	Semestre	SSD	Tipo	CFU	Docente	Assegnazione
2	Secondo semestre	AGR/03	B	7.00	Alessandra GENTILE	Carico didattico

Riepilogo questionari rilevati

	Totale schede	di cui stud. F.C.
SCHEDE 1 (stud. frequentanti)	72	7
SCHEDE 3 (stud. non frequentanti)	9	0

SCHEDE 1: valutaz. studenti frequentanti (risposte al netto di coloro che hanno indicato "non previste")

Domanda	Decisamente no	Più no che si	Più si che no	Decisamente si	Non so
1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame?	1	11	26	31	3
2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?	4	12	36	19	1
3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?	3	6	36	26	1
4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?		2	26	42	2
5 - Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati?	1	3	23	43	2
6 - Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina?	2	3	18	48	1
7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro?	1	3	18	49	1
8 - Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…), ove previste, sono utili all’apprendimento della materia? (Altrimenti indicare "Non previste")		4	10	20	17
9 - L’insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato nella pagina web dell'offerta formativa d'ateneo?	1	2	27	34	8
10 - Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni?		1	24	36	11
11 - E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento?		1	18	53
12 - E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?		5	24	42	1

SCHEDE 3: valutaz. studenti non frequentanti

Domanda	Decisamente no	Più no che si	Più si che no	Decisamente si	Non so
1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame?		1	4	4
2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati?			6	3
3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia?			5	4
4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro?		1	4	4
5 - Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni?			3	3	3
6 - E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento?			2	7
7- E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento?			3	6

SCHEDE 3: motivo principale della non frequenza

Motivo	# studenti che lo hanno indicato
Frequenza lezioni di altri insegnamenti	20 %
Lavoro	40 %
Problemi logistici (ad es. distanza tra le aule, plessi diversi, etc.)	10 %
Ritardo negli studi	30 %

SCHEDE 1: Suggerimenti

Suggerimenti	# studenti che lo hanno indicato
Alleggerire il carico didattico complessivo;	8 %
Attivare insegnamenti serali o nel fine settimana;	2 %
Aumentare l’attività di supporto didattico;	3 %
Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti;	10 %
Fornire in anticipo il materiale didattico;	6 %
Fornire più conoscenze di base;	3 %
Inserire prove d'esame intermedie;	4 %
Migliorare il coordinamento con altri insegnamenti;	4 %
Migliorare la qualità del materiale didattico;	10 %
Nessun suggerimento	47 %

SCHEDE 3: Suggerimenti

Suggerimenti	# studenti che lo hanno indicato
Alleggerire il carico didattico complessivo	10 %
Eliminare dal programma argomenti già trattati in altri insegnamenti	10 %
Nessun suggerimento	80 %

A.A. 19/20 - Grafico delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDE 1)

Le % sono calcolate rispetto al tot risposte valide (cioè al netto dei 'non so') per ogni domanda

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Valutazione Didattica A.A. 19/20 - Risultati questionari compilati dal 04/12/19 al 10/10/20