Valutazione della didattica da parte degli studenti - OPIS
Risultati A.A. 2019/20 - questionari compilati dal 4/12/19 al 10/10/20
Report SCIENZE LINGUISTICHE PER L'INTERCULTURA E LA FORMAZIONE
Riepilogo questionari rilevati| Totale schede | di cui stud. F.C. | |
| SCHEDE 1 (stud. frequentanti) | 202 | 0 |
| SCHEDE 3 (stud. non frequentanti) | 49 | 0 |
| Domanda | Decisamente no | Più no che si | Più si che no | Decisamente si | Non so |
| 1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d’esame? | 2 | 23 | 69 | 106 | 2 |
| 2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? | 13 | 22 | 66 | 101 | |
| 3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? | 2 | 8 | 64 | 128 | |
| 4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? | 1 | 8 | 56 | 136 | 1 |
| 5 - Gli orari di svolgimento di lezioni, esercitazioni e altre eventuali attività didattiche sono rispettati? | 42 | 159 | 1 | ||
| 6 - Il docente stimola / motiva l’interesse verso la disciplina? | 1 | 4 | 53 | 143 | 1 |
| 7 - Il docente espone gli argomenti in modo chiaro? | 3 | 59 | 139 | 1 | |
| 8 - Le attività didattiche integrative (esercitazioni, tutorati, laboratori, etc…), ove previste, sono utili all’apprendimento della materia? (Altrimenti indicare "Non previste") | 19 | 89 | 4 | ||
| 9 - L’insegnamento è stato svolto in maniera coerente con quanto dichiarato nella pagina web dell'offerta formativa d'ateneo? | 1 | 41 | 160 | ||
| 10 - Il docente è reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 2 | 35 | 155 | 10 | |
| 11 - E’ interessato/a agli argomenti trattati nell’insegnamento? | 1 | 54 | 147 | ||
| 12 - E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento? | 4 | 67 | 130 | 1 |
SCHEDE 3: valutaz. studenti non frequentanti
| Domanda | Decisamente no | Più no che si | Più si che no | Decisamente si | Non so |
| 1 - Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per la comprensione degli argomenti previsti nel programma d'esame? | 2 | 3 | 24 | 19 | 1 |
| 2 - Il carico di studio dell'insegnamento è proporzionato ai crediti assegnati? | 1 | 7 | 21 | 20 | |
| 3 - Il materiale didattico (indicato e disponibile) è adeguato per lo studio della materia? | 2 | 21 | 26 | ||
| 4 - Le modalità di esame sono state definite in modo chiaro? | 2 | 17 | 27 | 3 | |
| 5 - Il docente è effettivamente reperibile per chiarimenti e spiegazioni? | 10 | 31 | 8 | ||
| 6 - E' interessato/a agli argomenti trattati nell'insegnamento? | 2 | 15 | 32 | ||
| 7- E' complessivamente soddisfatto/a dell'insegnamento? | 2 | 16 | 28 | 3 |
SCHEDE 3: motivo principale della non frequenza
| Motivo | # studenti che lo hanno indicato |
| Frequenza lezioni di altri insegnamenti | 19 % |
| Lavoro | 40 % |
| Ritardo negli studi | 7 % |
| Altro (specificare....) | 23 % |
| Problemi logistici (ad es. distanza tra le aule, plessi diversi, etc.) | 9 % |
A.A. 19/20 - Grafico delle valutazioni positive degli studenti frequentanti (SCHEDE 1)
Dipartimento di SCIENZE UMANISTICHE
(tot. schede: 11892)
(tot. schede: 11892)
Corso di Studi: Scienze Linguistiche per l'intercultura e la formazione
(tot. schede: 202)
(tot. schede: 202)
Le % sono calcolate rispetto al tot risposte valide (cioè al netto dei 'non so') per ogni domanda
Valutazione Didattica A.A. 19/20 - Risultati questionari compilati dal 04/12/19 al 10/10/20